viernes, 18 de marzo de 2011

Personero Estudiantil 2011


Elección del personero estudiantil 2011 en el Colegio Jorge Eliécer Gaitán
Cada año en nuestro colegio se deben realizar estas elecciones para que todos los alumnos escojan el personero del JEGA mediante su voto.
Los candidatos a la personería de un colegio deben estar cursando el grado 11º y tener actitudes de liderazgo y responsabilidad. Ellos se inscriben, presentan sus propuestas a todos los estudiantes y realizan durante un tiempo su campaña. Luego se llevan a cabo las elecciones y el ganador asume un compromiso frente a la comunidad estudiantil para velar por nuestros derechos.
Las elecciones éste año en nuestro colegio se llevaron a cabo el día 15 de marzo de 2011 en el el auditorio del colegio durante la jornada de la mañana. Las elecciones estuvieron organizadas por los directores del proyecto de Democracia y el Grado Noveno.
Los aspirantes a la personería fueron:
v  Robinson Fabián García Cuesta
v  Gonzalo Andrés Méndez López
v  Jhonny Norbey Buitrago Martínez
Al final de la jornada electoral y después de realizar el conteo de votos, todos los estudiantes nos desplazamos al auditorio e hicimos formación, allí conocimos el ganador y desde ahora nuestro personero es GONZALO ANDRES MENDEZ LOPEZ, quien se comprometió en frente de todos a cumplir con sus propuestas y a representarnos de la mejor manera.
Para él los mejores éxitos en su papel de personero estudiantil y confiamos en su palabra.




Proyecto de Vigias de la Salud y Medio Ambiente


Vigías de la Salud y Medio Ambiente

Cumplí con las 60 horas obligatorias de éste proyecto en el año 2010. Los directores fueron los docentes BENJAMIN VARGAS, FLOR AMALIA MELO, YANETH ROA Y CARMENZA MENDOZA, quiénes mostraron un excelente interés al conformar grupos de trabajo y asignándonos actividades semanales para la preservación del medio ambiente.
Para el cumplimiento de las horas realicé diferentes actividades con un grupo de 7 compañeros:
v  Hicimos  aseo en varias zonas del colegio.
v  Limpiamos jardines, paliamos, sembramos plantas y las cercamos para su protección, luego las abonamos y cuidamos durante un determinado tiempo y hoy esas plantas están grandes, fuertes y armonizando nuestro colegio.
v  Enterramos varios letreros en tabla con mensajes para el cuidado de la naturaleza, distribuidos en varias zonas del colegio.
v  Asistimos algunos sábados para colaborar con diferentes actividades, asignadas por el profesor Benjamín.

También vendí boletas de la rifa de una novilla organizada por los directores del proyecto con el objetivo de recoger fondos para el proyecto ambiental del Colegio JEGA.
Colaboré en el Centro de Salud con la realización de encuestas y charlas a casas de familia de Sabanalarga para el control del Dengue en nuestro municipio y las precauciones que debemos tomar para evitar la reproducción del Zancudo Aedes aegypti.

Éste proyecto me gustó mucho porque como estudiantes colaboramos con el cuidado de la naturaleza de nuestro municipio y la armonización de diferentes zonas de nuestro colegio, asumimos compromiso y responsabilidad frente al medio ambiente y es un orgullo ver como hoy, el Colegio JEGA  es tan hermoso gracias a sus edificaciones y armonización con muchas plantas que nos brindan paz y alegría al estar en un lugar.


jueves, 17 de marzo de 2011

Proyecto de Democracia


Democracia
Cumplí satisfactoriamente con las 50 horas de Democracia, proyecto obligatorio de la institución JEGA en el año 2009. Las directoras fueron las profesoras EVA GONZALES, MIRIAM GORDILLO (Q.E.P.D) Y MARTHA TURRIAGO.
Para el cumplimiento de estas horas realice varias actividades relacionadas con la democracia:
v  Colaboré como jurado en la elección del personero estudiantil en el año 2009.
v  Elabore una cartilla para niños pequeños de la Constitución Política de Colombia, específicamente del Titulo IX Y X de la misma.
v  Participe en el programa radial del Colegio JEGA en la emisora del Municipio, realizando charlas acerca de la importancia de que todos conozcamos nuestros derechos y así podamos exigirlos ante la ley.
v  Ayudé en la organización y entrega de Kits escolares para los estudiantes que habían conservado su certificado electoral, adquirido en las votaciones de la Personería estudiantil 2009.
v  Elabore junto a 4 compañeras un vestido con materiales reciclables para el reinado del adulto mayor.
v  Asistí a capacitaciones relacionadas con la democracia, dirigidas por el registrador municipal y algunos docentes del Colegio JEGA.
Éste proyecto es muy bueno para nosotros los estudiantes ya que adquirimos conocimientos sobre LA DEMOCRACIA de nuestro país y la situación que se vive. Tomamos responsabilidad en lo que tiene que ver con las elecciones y nos vamos involucrando en el ámbito de la política, sacando cosas buenas y prácticas para el futuro y así cuando seamos adultos tengamos la capacidad de elegir bien a nuestros gobernantes.
Además pudimos conocer mejor la constitución política de nuestro país y colaborar para que las personas conozcan sus derechos, los puedan exigir y a la vez respetarlos.



Proyecto de Trabajo Social


Trabajo Social
Realicé las 80 horas obligatorias de Trabajo social exigidas en el colegio Jorge Eliecer Gaitán, en el año 2010, bajo la dirección de los profesores NOHORA RODRIGUEZ, LUZ MERY JUYA, DANIEL PEREZ  Y MARTHA ALFONSO. Mi labor social consistió en diferentes actividades con el fin de ayudar a la comunidad de Sabanalarga, mediante un programa de acompañamiento a estudiantes del JEGA y al ADULTO MAYOR en Sabanalarga.

Recreación al adulto mayor
Nos reuníamos con un grupo de 17 compañeros, en la tarde o algunos fines de semana e invitábamos a los abuelitos para que asistieran a las diferentes actividades. Les Hacìamos dinámicas, juegos de mesa, tejo, aeróbicos, caminatas ecológicas, maratón bailable, les celebramos el día de la madre a las abuelitas y compartímos con ellos un rato agradable escuchándolos y observando sus sonrisas. Nos distribuíamos las funciones y se les daba un pequeño refrigerio.

....Actividades...




Alfabetización al adulto mayor y Refuerzo a niños con problemas de Aprendizaje
Se les daba clases a los abuelitos, enseñándoles a escribir, leer, sumar, restar y que aprendieran a firmar con su nombre.
A los niños los citábamos en horas de la tarde y se les hacía refuerzo de los temas que se les dificultaba.





Biblioteca Municipal
Asistí a la biblioteca municipal durante varios días para colaborarles a los niños que asisten allí a hacer sus tareas y que necesitan que alguien los oriente, me dedique a asesorarlos y realice un taller de hábitos de lectura a los padres y niños  del grupo semillitas y en el jardín del ICBF.


  
Ésta experiencia para mi será inolvidable porque es tan bonito ayudar y hacer sonreír a alguien, escuchar un gracias sincero, ver la felicidad de un ancianito y un niño reflejada en su cara, eso le dio una armonía a mi corazón y me siento orgullosa y satisfecha de la labor que realice porque pude ayudar a mi comunidad.