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Tadamara
sábado, 23 de julio de 2011
viernes, 10 de junio de 2011
Campeonato de Edu. FisiK
Competencia de Atletismo
Descripción del problema
En el colegio Jorge Eliécer los estudiantes no han adquirido hábitos saludables, como lo es el deporte contribuyendo al deterioro de su estado de salud, al sedentarismo, obesidad, enfermedades, y conduciendo a muchos a encaminarse por los caminos equivocados de la vida y a tomar vicios. También muestran bajo desempeño, poca resistencia y velocidad en las pruebas de atletismo por la falta de práctica.
Además nosotros como estudiantes de 11 grado nos hace falta desarrollar capacidades de liderazgo para organizar eventos competitivos que ayuden al fortalecimiento de habilidades para los deportes y contribuir a la práctica de ellos como un hábito saludable y necesario para una buena calidad de vida.
En las últimas competencias de atletismo a nivel municipal, nuestro municipio no ha tenido una muy buena representación en el atletismo y por eso queremos que mediante esta competencia conozcamos a los mejores estudiantes en el deporte y que este año podamos obtener buenos resultados.
Justificación
Queremos desarrollar este proyecto para crear mejores hábitos saludables en los estudiantes del Colegio Jorge Eliécer Gaitán, para que practiquen el atletismo como una forma para evitar enfermedades, sedentarismo, obesidad y otros problemas que afecten su calidad de vida, además para que se mejore el nivel de rendimiento deportivo en esta disciplina y contribuir a que los estudiantes adquieran mas capacidades y tomen día a día mas amor al deporte.
Con esta competencia de atletismo queremos sacar a los mejores estudiantes que demuestren un buen desempeño deportivo en esta disciplina y que así puedan representarnos muy bien en los juegos intercolegiales 2010.
Además es muy importante para nosotros realizar esta competencia atlética para desarrollar capacidades en administración de eventos deportivos y así cumplir con un logro del área de educación física.
Como personas que somos y según la ley 181 de 1995 "Por la cual se dictan disposiciones para el fomento del deporte, la recreación, el aprovechamiento del tiempo libre y la educación física y se crea el sistema nacional del deporte". Tenemos derecho a practicar el deporte que queramos y disfrutar de nuestro tiempo libre, además tenemos el deber de socializarlo y con nuestro proyecto queremos que los estudiantes de nuestra institución disfruten de éste derecho.
Objetivo General
Realizar una competencia de Atletismo Velocidad 100 metros, Categoría A (12, 13, 14 años) y Categoría B (15, 16, 17 años) para la representación en los juegos intercolegiales 2011 y adquirir capacidades en la administración de eventos deportivos.
Objetivos Específicos
· Concientizar a los estudiantes de la importancia de practicar algún deporte para nuestra vida y salud.
· Cumplir con el logro académico en el área de educación física, acerca de la administración de eventos deportivos.
· Invitar a los estudiantes para que participen en la competencia de atletismo (velocidad 100 mts).
· Realizar las inscripciones para la competencia en la secundaria y media vocacional.
· Organizar el lugar y los elementos para el desarrollo de la competencia.
· Establecer las fechas para la realización de las competencias, semifinales y finales.
· Dar a conocer las normas internas de la competencia atlética, establecidas por los organizadores.
· Tomar evidencias de la competencia y hacer un registro de los participantes.
· Ordenar en una tabla de clasificación los ganadores y perdedores.
· Analizar, evaluar, sacar conclusiones del proyecto y entregar resultados de la actividad.
Metodología
Publicidad
Nos reunimos el día 11 de abril de 2011 en la tarde para hacer la publicidad del campeonato, hicimos 10 carteles que fueron pegados en diferentes partes del colegio, con el fin de que los estudiantes las vieran y se enteraran de la realización de éste campeonato atlético (velocidad 100 metros).
Inscripciones
El día 14 de Abril pasamos por todos los salones de grado 6 a 11 realizando las inscripciones, de manera respetuosa solicitamos permiso a los docentes para interrumpir sus clases unos minutos.
N | Nombre | Edad | Grado |
1 | William Ferney Alfonso | 13 | 6 A |
2 | Ingrid Raga | 11 | 6 A |
3 | Erika Tatiana Alfonso | 11 | 6 A |
4 | Jhon Fredy Perilla | 12 | 6 A |
5 | Julián Esguerra | 11 | 6 B |
6 | Didier Cuesta | 11 | 6 B |
7 | Daniela Muñoz | 11 | 6 B |
8 | Mercy Goyeneiche | 11 | 6 B |
9 | Luz Clarita Perilla | 12 | 7 A |
10 | Angela Lozano | 12 | 7 A |
11 | Juan Pablo Malaver | 12 | 7 A |
12 | Wilmer Malaver | 14 | 7 A |
13 | Yulitza Lizarazo | 12 | 7 B |
14 | Lorena Romero | 12 | 7 B |
15 | Dayron Gutierrez | 13 | 7 B |
16 | Andres Felipe Leòn | 12 | 7 B |
17 | Valentina Robayo | 14 | 8 A |
18 | Paula Vargas | 13 | 8 A |
19 | Cristian Mariño | 13 | 8 A |
20 | Duvan Barreto | 13 | 8 A |
21 | Catalina Martínez | 13 | 8 B |
22 | Katherine Vargas | 15 | 8 B |
23 | Yimer Roa | 15 | 8 B |
24 | Carlos Ramírez | 15 | 8 B |
25 | José Morales | 17 | 9 A |
26 | Andrea Alvarado | 14 | 9 A |
27 | Alex Alfonso | 15 | 9 A |
28 | Oscar Mauricio Alfonso | 16 | 9 A |
29 | Andrés Holguín | 16 | 9 B |
30 | Jazmín Molano | 15 | 9 B |
31 | Donald Tuay | 14 | 9 B |
32 | Eunice Caballero | 14 | 9 B |
33 | Yuber Gordillo | 18 | 10 |
34 | Eifel Parra | 17 | 10 |
35 | Johana Gordillo | 16 | 10 |
36 | Gustavo Ramírez | 16 | 10 |
37 | Sandra Arenas | 18 | 10 |
38 | Cristian Garzón | 15 | 11 A |
39 | Juan Pablo Amaya | 15 | 9 A |
40 | Wilmer Mora | 12 | 7 A |
41 | Karen Bohórquez | 16 | 11 A |
42 | Tania Martínez | 15 | 11 A |
43 | Sandra Bejarano | 10 | 6 B |
44 | Karen Arenas | 12 | 7 A |
45 | Katherine Lesmes | 13 | 7 A |
Normas internas
· En la competencia se debe manifestar un ambiente de tranquilidad, no se puede utilizar métodos de irrespeto físico y verbal entre organizadores, competidores y jueces.
· Los competidores deben ser puntuales y llegar a la hora acordada para la competencia.
· Se debe acatar con obediencia cualquier sugerencia y orden que se dé en la competencia.
· Se debe mantener antes, durante y después de la carrera una competencia sana, sin trampa y aceptando saber perder o ganar.
Desarrollo del evento – competencia
El día 27 de abril de 2011, en el Colegio Jorge Eliécer Gaitán pasamos por los salones de 6º a 11º grado comunicando que la competencia atlética, velocidad 100 mts se realizaría ese día a las 2:30 pm en la entrada del Colegio, que tenían que asistir con pantaloneta, camisa, tenis o podían correr descalzos.
Nos reunimos a las 2 pm para marcar la línea de partida y llegada, barrer la calle y organizar las planillas.
Luego a las 3 pm se empezó la competencia con la socialización de las normas internas, todos estuvieron de acuerdo y se comprometieron a cumplirlas.
Empezamos con un estiramiento y después hicimos un recorrido por la pista para que supieran hasta donde finalizaban los 100 mts e hicieran un pequeño calentamiento.
Al finalizar esto se le dio paso a la exposición del sistema de eliminación de la competencia, es decir cuál iba a ser la forma de sacar los ganadores.
El sistema de eliminación que utilizamos fue el siguiente: Todos los competidores corren y se les toma el tiempo, los cuatro mejores tiempos ocupan el 1, 2, 3 y 4 puesto.
Por último se empezaron las carreras, se formaron las parejas, se les coloco un número para competir y se les indico la forma de salida.
Resultados
Tabla de Clasificación
Nombre | Grado | Tiempo en seg |
Mercy Goyeneiche | 6 B | 16,18 |
Luz Clarita Perilla | 7 A | 15, 19 |
Angela Lozano | 7 A | 16,15 |
Yulitza Lizarazo | 7 B | 15, 46 |
Andrés Felipe León | 7 B | 16, 05 |
Sandra Bejarano | 6 B | 19,66 |
Karen Arenas | 7 A | 17,52 |
Katherine Lesmes | 7 A | 15, 39 |
Johana Gordillo | 10 | 16,24 |
Sandra Arenas | 10 | 17, 23 |
Juan Pablo Amaya | 9 A | 17,94 |
Alex Alfonso | 9 A | 13, 55 |
Cristian Garzón | 11 A | 14,66 |
Wilmer Mora | 7 A | 18,78 |
Karen Bohórquez | 11 A | 21, 06 |
Tania Martínez | 11 A | 15, 04 |
Conclusiones
· En nuestra institución hay estudiantes, con muy buenas capacidades atléticas en velocidad 100 mts, existe un gran potencial para representar nuestro municipio y si hubiera una escuela de entrenamiento para esta disciplina se vería un mayor rendimiento en estos niños.
· Desarrollamos capacidades para emprender, organizar y liderar eventos deportivos.
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